นักเรียน แม้ว่าครูหลายคนจะมองว่าเทคโนโลยี เป็นเพียงสิ่งรบกวนสมาธิในชั้นเรียน แต่นักเรียนในปัจจุบันก็ไม่สามารถจินตนาการถึงการไปโรงเรียนได้หากไม่มี Google ปัจจุบันนักเรียนสามารถเข้าถึงเทคโนโลยีขั้นสูง ที่สามารถช่วยยกระดับประสบการณ์การเรียนรู้ และนำทักษะใหม่ๆ ไปใช้ได้รวดเร็วยิ่งขึ้น เทคโนโลยีในปัจจุบันมีศักยภาพมหาศาล ในการยกระดับการศึกษาไปอีกขั้น แม้ว่าครูบางคนยังคงห้ามใช้อุปกรณ์อัจฉริยะในห้องเรียน

คำถามคือควรอนุญาตให้ใช้เทคโนโลยี ในช่วงเวลาเรียนหรือไม่ เพื่อให้ชัดเจนในหัวข้อนี้ ต่อไปนี้คือ 6 วิธีที่เทคโนโลยีสามารถช่วย นักเรียน ในการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะและกระบวนการคิดของพวกเขา ประการที่ 1 เข้าถึงทรัพยากรได้ดีขึ้น เราจะเริ่มต้นด้วยข้อได้เปรียบที่ชัดเจนที่สุดที่เทคโนโลยีมีให้ และนั่นคือการเข้าถึงทรัพยากรทางวิชาการจำนวนนับไม่ถ้วนได้อย่างง่ายดาย อินเทอร์เน็ตนำข้อมูลทั้งหมดของโลกมาไว้ที่ปลายนิ้วของเรา

นักเรียนไม่ต้องเสียเวลาค้นหาข้อมูลในหนังสือ และห้องสมุดขนาดใหญ่อีกต่อไป แต่พวกเขาสามารถค้นหาสิ่งต่างๆ ได้ภายในเวลาไม่ถึง 5 วินาทีและสามารถเข้าถึงทรัพยากร ได้มากกว่าที่เคยเป็นมาในประวัติศาสตร์ การเข้าถึงเอกสารการวิจัยและเพื่อการศึกษาที่ง่ายดาย ทำให้การเรียนรู้เป็นกระบวนการที่สนุกสนานยิ่งขึ้น อย่างไรก็ตาม โรงเรียนควรสอนนักเรียนถึงวิธีค้นหาข้อมูลที่น่าเชื่อถือทางออนไลน์ เพราะไม่ใช่ทุกแหล่งที่เชื่อถือได้

นอกจากนี้นักเรียนยังสามารถใช้บริการ VPN เครือข่ายส่วนตัวเสมือน เพื่อปลดล็อกการเข้าถึงข้อมูลจากภูมิภาคต่างๆ ของโลก และรับข้อมูลเชิงลึกเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อที่เป็นปัญหา การเข้าถึงทรัพยากรที่ดีขึ้นทำให้เทคโนโลยีคุ้มค่าในภาคการศึกษา นอกจากนี้ VPN ที่เชื่อถือได้ยังมีความปลอดภัย และความเป็นส่วนตัวอีกชั้นหนึ่ง ประการที่ 2 ความสามารถในการสื่อสาร การทำงานร่วมกันที่ดีขึ้น การเข้าถึงอุปกรณ์อัจฉริยะ และอินเทอร์เน็ตช่วยให้นักเรียน

ซึ่งสามารถเรียนรู้แบบกลุ่มไปสู่อีกระดับ ด้วยระบบโรงเรียนออนไลน์ในปัจจุบัน ไม่ต้องสงสัยเลยว่าอินเทอร์เน็ตได้ช่วยชีวิตสิ่งอำนวยความสะดวก ทางการศึกษาและนักเรียนทั่วโลก มีแอพพลิเคชั่นและแพลตฟอร์มออนไลน์นับไม่ถ้วน ที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสื่อสาร และการทำงานร่วมกันของนักเรียนในโครงการที่ใช้ร่วมกัน ด้วยแพลตฟอร์มดังกล่าว นักเรียนสามารถทำงานร่วมกันแบบเรียลไทม์ และทำงานในโครงการได้จากหลายที่

ยิ่งไปกว่านั้นเทคโนโลยีนี้สามารถทำงานได้ทั้ง 2 ทาง เนื่องจากครูผู้สอนสามารถจัดเตรียมเอกสาร และแจกจ่ายงานทางออนไลน์ได้ การสื่อสารที่ง่ายขึ้นนำไปสู่ประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีขึ้น ซึ่งเป็นสิ่งที่นักเรียนทั่วโลกกำลังมองหา ประการที่ 3 การปรับปรุงการมีส่วนร่วม เมื่อสมาธิสั้นลงเรื่อยๆ นักเรียนจะสูญเสียความสนใจในวิชาและเนื้อหาที่ควรศึกษาอย่างรวดเร็ว แม้ว่าอินเทอร์เน็ตอาจเป็นตัวการเสียที่นี่ เนื่องจากชื่อเสียงว่าเป็นตัวการเบี่ยงเบนความสนใจหลัก

แต่ก็ยังสามารถใช้เป็นเครื่องมือ ในการช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในระดับที่ลึกขึ้น เครื่องมือและกิจกรรมออนไลน์ เช่น แบบทดสอบ การสนทนากลุ่ม เกมการศึกษาและห้องทดลองเสมือนจริง สามารถกระตุ้นให้นักเรียนเรียนรู้ผ่านการกระทำ เป็นที่ทราบกันดีว่าเรามีแนวโน้ม ที่จะเรียนรู้บางสิ่งจากการทำมากกว่าการอ่านเพียงอย่างเดียว นั่นเป็นเหตุผลที่โซลูชันเกมและแอนิเมชั่นความเป็นจริงเสริมเหล่านี้ สามารถใช้เป็นวิธีที่ดีในการทำให้นักเรียนมีส่วนร่วม

โซลูชัน AI และ VR มีบทบาทสำคัญในการศึกษาด้านการแพทย์ ซึ่งประสบการณ์จริงเป็นสิ่งสำคัญในกระบวนการเรียนรู้ ด้วยการใช้ความจริงเสมือน นักเรียนสามารถเข้าใจหัวข้อที่ซับซ้อนได้ง่ายขึ้น และได้รับข้อมูลเชิงลึกอันมีค่าในหัวข้อที่สำคัญ เช่น กายวิภาคของมนุษย์ ประการที่ 4 เชิญผู้เชี่ยวชาญ ข้อได้เปรียบที่ดีที่สุดประการหนึ่งที่เทคโนโลยีออนไลน์ นำมาสู่ห้องเรียนคือความสามารถในการต้อนรับแขก และผู้เชี่ยวชาญแบบเสมือน เพื่อนำไปสู่ประสบการณ์การเรียนรู้

สิ่งนี้ทำให้นักเรียนสามารถเชื่อมต่อกับผู้เชี่ยวชาญในสาขาของตน และเรียนรู้โดยการฟังเรื่องราวในชีวิตจริง และประสบการณ์ที่สามารถเพิ่มพูนความรู้ของพวกเขาได้ ครูสามารถใช้โอกาสนี้เพื่อแนะนำหลักสูตรที่หลากหลายมากขึ้น และทำให้นักเรียนสนใจและมีส่วนร่วม ตัวอย่างเช่น นักศึกษาชีววิทยาสามารถเรียนรู้โดยตรง จากผู้เชี่ยวชาญด้านชีววิทยาจากภูมิภาคอื่นๆ ซึ่งสามารถแสดงพืชและตัวอย่างที่ไม่พบทั่วไป ในพื้นที่ของตนให้พวกเขาได้

โดยไม่คำนึงถึงหัวข้อ นักเรียนสามารถได้รับประโยชน์จากประสบการณ์ตรง และข้อมูลเชิงลึกจากผู้เชี่ยวชาญในสาขาของตน เทคโนโลยีออนไลน์และแพลตฟอร์มการประชุม ผ่านวิดีโอสามารถยกระดับการทำงานร่วมกันประเภทนี้ไปอีกขั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา ประการที่ 5 การเรียนรู้ด้วยตนเอง นอกจากนี้ เทคโนโลยีใหม่ๆ ยังช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วม ในการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยไม่ต้องรับมือกับความกดดัน ในการปฏิบัติเหมือนที่คนอื่นๆ ทำ

ไม่ใช่ทุกคนที่เรียนรู้ในจังหวะเดียวกัน ซึ่งเป็นเรื่องปกติและเข้าใจได้อย่างสมบูรณ์ ด้วยแพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ ที่มีที่เก็บข้อมูลบนคลาวด์แบบบูรณาการ นักเรียนจึงไม่ต้องกดดันให้ทำงานให้เสร็จ ในเวลาเดียวกันกับเพื่อนๆ อีกต่อไป แต่พวกเขาสามารถใช้อิสระในการเดินตามจังหวะของตนเองได้ ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างมากต่อประสบการณ์การเรียนรู้โดยรวม ครูสามารถมอบหมายงานออนไลน์ และแบบฝึกหัดพร้อมคำแนะนำสำหรับนักเรียนที่ต้องการเวลาเพิ่มเติม

ในการปรับตัวและตามให้ทัน ยิ่งไปกว่านั้นนักเรียนจะได้ฝึกฝนทักษะความรู้ด้านดิจิทัล ซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญที่สุดในศตวรรษที่ 21 ความสามารถในการสับเปลี่ยนระหว่างแพลตฟอร์มดิจิทัล และการประเมินทรัพยากรอาจมีประโยชน์สำหรับแฟ้มผลงานของนักเรียน ประการที่ 6 การประเมินที่มีประสิทธิภาพ ประการสุดท้ายแต่ไม่ท้ายสุด แพลตฟอร์มและเทคโนโลยีการเรียนรู้ออนไลน์ สามารถปรับปรุงคุณภาพการประเมินของนักเรียนได้

ครูสามารถมอบหมายงานแบบดิจิทัล และโมเดลเพื่อติดตามงานของนักเรียน ตั้งแต่การติดตามการเข้าเรียนไปจนถึงอัตรา ที่พวกเขาทำการบ้านเสร็จ โซลูชันซอฟต์แวร์จำนวนมากช่วยให้การประเมินแบบเรียลไทม์ เป็นวิธีที่ครูจะเข้าใจความสามารถของนักเรียนในระดับที่ลึกขึ้น ด้วยข้อมูลการประเมินที่ดีกว่า ครูสามารถช่วยนักเรียนแต่ละคนเป็นรายบุคคลตามประสิทธิภาพ และระดับทักษะของพวกเขา ประสบการณ์การเรียนรู้ส่วนบุคคลประเภทนี้

ซึ่งจะส่งผลดีมากขึ้นต่อความคิดและนิสัยของนักเรียน และความสำเร็จในระยะยาว การเรียนรู้ผ่านปฏิสัมพันธ์ โดยรวมแล้วเทคโนโลยีออนไลน์ได้พิสูจน์แล้วว่า เป็นผู้กอบกู้อย่างแท้จริงในช่วงเวลาที่ท้าทายเหล่านี้ หากไม่มีเครื่องมือออนไลน์ เช่น Zoom และแพลตฟอร์มการทำงานร่วมกันอื่นๆ ระบบการศึกษาจะไม่มีทางทำให้นักเรียนมีส่วนร่วมจากที่บ้านได้ ไม่ว่าจะถูกกักกันหรือไม่ก็ตาม นักเรียนจะได้รับประโยชน์จากข้อได้เปรียบทั้งหมด ที่เทคโนโลยีใหม่มอบให้

แม้ว่าจะมีความกังวลว่าอินเทอร์เน็ต จะทำให้นักเรียนเสียสมาธิเกินกว่าจะทำงานได้ แต่ก็เป็นทรัพย์สินที่มีค่าที่สุดอย่างหนึ่ง ในระหว่างประสบการณ์การเรียนรู้ ดังนั้น ตราบใดที่ครูมอบโอกาสในการเรียนรู้ออนไลน์ที่น่าสนใจ และมีส่วนร่วมให้กับนักเรียนก็ไม่มีเหตุผลใด ที่ไม่ควรนำเทคโนโลยีมาใช้ในห้องเรียน การพัฒนาเพิ่มเติมของปัญญาประดิษฐ์ และโซลูชั่นความจริงเสมือนจะเปิดประตูสู่การเรียนรู้แบบโต้ตอบที่ใช้เทคโนโลยีใหม่ ดังนั้น แทนที่จะห้ามใช้สมาร์ทโฟนในห้องเรียน ครูทั่วโลกควรเริ่มใช้สมาร์ทโฟนให้เป็นประโยชน์ ท้ายที่สุดแล้วการผสานรวมเทคโนโลยีระดับไฮเอนด์ สามารถทำให้การเรียนรู้น่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับนักเรียนทุกวัย

บทความที่น่าสนใจ : ย้อมผม เลือกสีอะไรเพื่อให้ผมของคุณดูสวย อธิบายได้ ดังนี้